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“大思政”传承红色基因 以美育人化人

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创编原创校史舞台剧《积厚流光》,排演原创大师剧《海菜花开》,编排交大版《长征组歌》,推出原创话剧《钱学森》《清贫的牡丹》《循声探秘·声动交大》等,上海交通大学以美育人、以文化人,引导师生感悟革命先辈和交大楷模的初心使命……

120多年来,在这座跨越3个世纪的高等学府,交大人传承不辍、砥砺创新,不断赋予这所大学更丰厚的文化积淀,坚持以价值引领为核心,以美育丰富课程体系和校园生活,推进“五育”同向同行。

五育融合 同向同行 多措并举 促进美育

以美育课程厚植育人土壤

面向全体学生开菜单,实现文化艺术类第一课堂+第二课堂的全覆盖,为学生提供丰厚的文化艺术土壤,让每位学生都有机会找到自己的艺术兴趣,撒下兴趣的种子。以第一课堂——美育通识课和第二课堂——文化艺术类讲座、展览等形式,为全体学生创造丰富的条件,让学生可以充分了解接触涵盖音乐、表演、舞蹈、戏剧、影视、书画、设计、摄影、文博等各方面的艺术形式。通过第一课堂,普及艺术基础理论,提升文化素养,调整课程体系,单独设置艺术修养课程模块,实行学分制管理,将美育类课程纳入毕业要件。

第二课堂则依托“星级社团评选”“学生社团发展基金”“夏季学期社团兴趣课堂”等载体,每年支持近100项学生社团优秀品牌活动。开设“夏季学期社团兴趣课堂”,开设书法、钢琴、舞蹈等兴趣课程,孵化形成一批文化育人品牌。

以文博育人滋养校园文化

作为全国和上海市高校博物馆育人联盟会长单位,学校坚持用中华优秀传统文化铸魂育人,连续承办全国“礼敬中华优秀传统文化”系列活动,牵头成立上海高校文化育人联盟。先后与故宫博物院、敦煌研究院、南京博物院签署战略合作协议,在遗产保护、文化创新、人才培训等多个领域长远合作。与敦煌研究院联合举办五期“敦煌文化守望者”志愿者特派计划,带领校内外青少年实地感受敦煌文化的独特魅力。精心打造“堂[TANG]·世界博物馆馆长文博讲堂”,邀请故宫博物院、陕西历史博物馆、大英博物馆、大都会艺术博物馆等全球知名博物馆馆长和文博专家做客交流。推出“菁萃·大家讲堂”艺术家讲演活动,邀请王珮瑜、史依弘、张军等艺术大师与师生面对面,传播传统文化。

学校用好钱学森图书馆、校史博物馆等交大博物馆群优质资源,建设中华优秀传统文化传承基地和红色文化弘扬基地。近年来先后举办黄旭华、吴文俊、顾诵芬、杨嘉墀等杰出科学家校友事迹专题展,广泛弘扬爱国奋斗精神和科学家精神。学校依托交大百年党史工程,梳理档案文博资源,精选数百件实物珍档,举办党史文献实物展,展现交大党组织奋斗历程。学校引入校外优质展品资源,举办“品物游心”中国文人的生活与艺术展、“合子记”陈国桢藏中国古代瓷盒展暨陈国桢捐赠古代陶瓷展等“爆款”展览。

以精致校园浸润学生心灵

学校稳步推进校园公共空间环境规划,着力打造精致校园。自分两批支持十余家学院建设学术文化空间示范点。示范点结合学院专业特点、教学实践与科研创新,打造集教学、科普、宣传、互动为一体的展示空间,成为新时代科学家精神、教育家精神和交大学术文脉的重要展示窗口。院士墙、名师墙、体育文化长廊等校园文化展示空间,使校园溢满学术气息和文化氛围。2023年启动并完成闵行校区植物园扩建工程,拆除原有围墙,形成以“木兰芳草”为主题的开放式花园,并将蕴含着交大农生学院(原上海农学院)办学历史的长亭从七宝校区原样迁至植物园淡水河畔,营造“长亭外,古道边,芳草碧连天”的诗意画卷。

注重发挥环境文化育人功能,打造“无言之师”红色环境育人。用好用活跨越三个世纪的“国保校园”的深厚底蕴,并新建山茶社纪念碑、交大第一个党团支部纪念碑、白毓崑烈士纪念碑、英烈纪念雕塑等红色景观,构筑“星火燎原之路”,组成上海交大校园红色景观群,初步形成环境育人的集聚效应。学校推出沉浸式校史体验剧《循声探秘·声动交大》,以身临其境的声效和音乐设计,结合现场实景表演,生动再现历史的印记,打造了一堂独具特色的“行走的思政课”,学校还组织师生党支部定期在校园红色景观周边开展仪式教育和义务劳动等,成为促进德育、美育与劳动教育有机结合的创新路径。

以美育实践打造思政精品

上海交通大学通过一系列高质量、沉浸式的艺术体验,初步形成了有交大特色的高水平美育实践平台。学校打造原创校史舞台剧《积厚流光》,生动再现学校发展历程中的文化底蕴和红色底色,让青年学生在深度参与中增进对党史校史的认同;复排交大版《长征组歌》交响大合唱,引导广大师生教育报国守初心,走好新时代的长征路。注重用英雄模范人物的感人事迹教育引导师生继承革命传统、弘扬时代精神,推出讲述中国导弹之父钱学森传奇经历的大师剧《钱学森》,展现国家最高科技奖获得者、共和国勋章获得者王振义院士感人事迹的话剧《清贫的牡丹》,记录交大人扎根西南治理洱海的话剧《海菜花开》等精品力作。

2023年上海交通大学首届“李叔同杯”校园戏剧大赛精彩开赛,以戏剧竞赛形式激励广大师生积极参与,来自全校32个院系的400名余同学组成13支代表队演绎了改版升级的舞台剧《积厚流光》。排演过程中,参演师生利用课余时间自己动手修改剧本、制作道具、打磨表演,经过数月努力,为全校师生呈现了一台结合戏剧、歌舞、朗诵、交响乐、多媒体等多种艺术形式的文艺精品。通过一系列参与式、沉浸式的深度美育实践,全体参演同学在全情投入的艺术实践中涵养家国情怀,提升艺术素养,汲取精神财富,也让更多的师生上了一堂别具一格的美育“大思政课”。

以五育融合激发创新活力

学校鼓励青年学子充分施展才华,发挥“五育”融合效应。学生交响乐团、管乐团、合唱团、民乐团、话剧团和舞蹈团等校级学生艺术团,在学生中极具号召力。2024年,上海交通大学合唱团在新西兰举办的第十三届世界合唱比赛中荣获两项金奖。青春向上、呼应时代的学生原创文艺作品不断涌现,《沙发红了》原创音乐专辑持续焕新、《爸妈》系列原创微电影已历12载。

在原创话剧《海菜花开》的创排演出中,首次全部由在校学生担纲大师剧的演职人员,来自学校多个院系不同专业的60余位本硕博学生承担了包括演员、道具、场务、灯光音响、舞台设备、导演助理在内的所有演职任务,同学们利用暑假时间开展了两个多月的密集排练,通过这场全方位、全流程、零距离的沉浸式戏剧表演实践,“大学生”演“大先生”,学生演给学生看,留下了“用一个暑假做成一件难忘的事”的珍贵记忆,也对新时代科学家精神和教育家精神有了更深理解。

近年来,学校连续五届荣获校园文化建设优秀成果特等奖,连续六届在全国大学生艺术展演中荣获一等奖,连续七次荣获教育部“礼敬中华优秀传统文化”系列活动示范项目和特色展示项目;大师剧《钱学森》作为“共和国的脊梁——科学大师名校宣传工程”首演剧目,荣获第三届中国校园戏剧最高奖,率先从校园走向社会公演19轮52。⑹苎爸泄愀、澳门演出。学校构建以美育为牵引的“五育融合”育人模式的相关成果荣获上海市教学成果特等奖和全国教学成果二等奖,学校也成为高校系统和上海市唯一一家中央文明委重点工作基层联系点。

新征程上,上海交通大学将继续聚焦为党育人、为国育才的使命,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,不断发挥美育工作和校园文化建设的引领、凝聚、浸润、塑造功能,为国家和民族培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

“四抓四育”建设大思政课整体试验区

这个入学季,上海交大组织全体新生参观校史馆、钱学森图书馆,策划贯穿全年的“红色经典诵读”“青春告白祖国”等主题教育活动,还推出“星火燎原之路”红色参观路线,山茶社纪念碑、第一个党团支部纪念碑、白毓崑烈士纪念碑、英烈纪念雕塑等红色景观陆续修建,成为践行红色环境育人的无言之师。

上海交通大学全面贯彻落实党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神,紧紧围绕立德树人根本任务,以思政课改革创新为核心,以“四抓四育”为抓手,全面推进“大思政课”建设的探索实践,努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。

抓机制联合,构建协同育人“大格局”。一是坚持“一盘棋”顶层规划。强化校地协同,与上海市闵行区共建上海“大思政课”建设整体试验区,共同研究制定试验区整体行动方案,提出40项重点工作,形成“大学牵引—区域联动—大中小学贯通”的“大思政课”育人区域协同模式。二是注重“一体化”统筹推进。精心遴选一批校内外“大思政课”实践教学基地,授牌上海商飞、上:教、上海汽轮机厂、红旗渠纪念馆等单位为实践教学共建单位,聘请全国劳动模范、党的二十大代表以及体育世界冠军等担任兼职导师。整合试验区内科学家精神教育空间,开放校内钱学森图书馆、李政道图书馆及校史博物馆等场馆资源,联合大中小学共同开展弘扬科学家精神系列活动。三是做到“一系列”试点到位。联合闵行区教育局,探索将上海交通大学附属闵行实验学校设立为大中小学思政教育一体化建设基地校,与闵行紫竹高新区联合打造学生专业实训平台和创业孵化基地。携手江南造船厂、商飞集团试飞中心开发一批数字思政课程,为大中小学思政课提供优质数字课程资源。建立大中小学思政课教师“手拉手”机制,探索大中小思政课教师同研同训的有效路径。

抓资源聚合,挖掘课程育人“大资源”。一是“活用”校内资源,赓续红色血脉,传承红色基因。持续推出《交大记忆》《思源·初心》等红色图书及“红色经典,见证历史——中国革命历史画选展”等红色展览。出台《关于用好红色资源,提升师生思想政治工作质量的若干意见》等文件,助力完善工作机制,强化育人实效。二是“善用”校外资源,将“大思政课”搬到祖国的广阔天地。带领师生亲眼见证“天和”核心舱成功发射,登上“雪龙”号考察船参加实践必修课,邀请“最美铁路人”先进事迹巡回报告团走上“大思政课”讲台。鼓励学子主动深入社区、基层等一线开展理论微宣讲,“声入人心”学生理论宣讲团获评2022年度中宣部“全国基层理论宣讲先进集体”。

抓“五育融合”,搭建实践育人“大舞台”。实施人才培养“四大计划”,最大程度实现学生的教育增值。通过学理深度阶梯式拓展,有效避免教学内容和教学方式的简单重复,构建层次分明、前后衔接、循序渐进、螺旋上升的课程体系。组织“同上一堂奥运思政大课”主题活动,推出“‘复兴号’上唱响冬奥之歌”等课程思政。建立学生运动健康档案,为全体大一新生开设心理健康必修课程。与上海音乐学院、上海戏剧学院共同开发适合大中小一体化的新时代红色艺术经典系列课程。建立“宿舍—园区—校区—校外”四级劳动基地,开设电工学堂、厨艺学堂、农作学堂等八大劳动课堂。

抓队伍整合,汇聚名师育人“大先生”。聘任20余位来自不同领域的“大思政课”兼职导师,推出“院士专家讲思政”“国企领导上讲台”“行业精英讲思政”“走近一线党代表”等系列课程。探索开设“强国系列专题”,邀请来自校内外不同学院、不同学科、不同领域的“专业大咖”,为青年学子深入浅出地讲授强国建设的理论与实践创新。组织编写“大思政课”系列丛书,为“大师资”履职赋能提供更多优质教学素材和案例资源。

学校将持续构建大中小一体化、校内外一体化、知信行一体化的“大系统”,深化大学牵引、区域联动、校地协同的“1+1+N”建设模式,聚焦“大思政课”综合改革建设任务,紧抓机制联合、资源聚合、“五育融合”、队伍整合,全面推进整体试验区的探索创新,努力为“大思政课”建设提供具有前瞻性、可操作、可复制、可推广的“交大经验”。

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